Projects: Transitions into employment / education

Studierenden- und AbsolventInnenmonitoring der Universität Graz

Anhand der Daten des Hauptverbandes der Sozialversicherungsträger werden die Karriereverläufe von AbsolventInnen der Universität Graz am österreichischen Arbeitsmarkt analysiert. Im Mittelpunkt steht dabei der Arbeitsmarktstatus, die Branche, das Einkommen, Betroffenheit von Arbeitslosigkeit und die Stabilität der Beschäftigungsverhältnisse. Gemeinsam mit der Universität Graz werden dabei Indikatoren für ein Monitoringsystem der Uni-Graz-AbsolventInnen entwickelt.
In einem zweiten Schritt werden diese Analysen auf die Beschäftigungssituation der Studierenden der Universität Graz ausgeweitet bzw. der Zusammenhang zwischen Erwerbstätigkeit während des Studiums und dem Berufseinstieg nach Studienabschluss analysiert.
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Evaluierung "Tiroler Produktionsschulen VIA und LEA"

Das vorliegende Anbot bezieht sich auf die Ausschreibung der Evaluierung der „Tiroler Produktionsschulen VIA und LEA“ der amg-tirol. Diese Integrationsmaßnahmen orientieren sich an den dänischen „factory schools“, in denen Jugendliche durch eine praxisorientierte Ausbildung, in deren Rahmen Bildung als Persönlichkeitsentwicklung verstanden wird und allem voran das Lernen lernen einen wichtigen Stellenwert einnimmt, gezielt auf den Arbeitsmarkt bzw. eine berufliche Erstausbildung vorbereitet werden. Neben dem erfolgversprechenden Ansatz der Produktionsschulen, benachteiligte Jugendliche beim Übergang zwischen Schule und Beruf zu unterstützen, ist in Tirol vor allem auch die dabei fokussierte Zielgruppe interessant: Durch die Produktionsschulen sollen arbeitsmarktferne Mädchen im Alter zwischen 15 und 19 Jahren mit unterschiedlichen Beeinträchtigungen angesprochen werden, wobei ein besonderes Augenmerk auf Mädchen mit Migrationshintergrund gelegt wird.
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