Team: Stefan Vogtenhuber
 

Nach Abschluss der HTL Vöcklabruck, OÖ, Projektant in einem Planungsbüro in Wien. Danach Studium der Soziologie in Wien, Abschluss 2002. Während des Studiums diverse Tätigkeiten als technischer Zeichner und im Bereich Administration, Marketing und PR. Ab 2000 Redakteur bei derStandard.at (Politikredaktion, 2003 Wechsel in die Wirtschaftsredaktion). Seit 2004 wissenschaftlicher Mitarbeiter am IHS, seit 2009 Doktoratsstudium der Soziologie an der Universität Wien.

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Forschungsschwerpunkte:

Sozialwissenschaftliche Forschung in den Bereichen Bildung, Weiterbildung und Arbeitsmarkt; Fokus: Zusammenspiel zwischen Qualifikation und Beschäftigung, Erträge von Bildung, Indikatorenentwicklung und Monitoring, Evaluierung von Arbeitsmarktpolitischen Programmen.

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Publikationen:

2011
Monitoring of Qualifications and Employment in Austria: an empirical approach based on the labour force survey

Aktive Arbeitsmarktpolitik für Jugendliche in Oberösterreich

Effekte von Unter- und Überqualifikation auf die berufliche Weiterbildungsaktivität

Die Rentabilität von Bildung in Österreich - Aktuelle Befunde zu individuellen Erträgen von Bildungsinvestitionen

2010
Ereigniserkennung in Bankfilialen: Ein sozio-technischer Ansatz

A Socio-Technical Approach for Event Detection in Security Critical Infrastructure (+ pdf)

2009
The Benefits of VET (+ pdf)

Financing, support and participation in further learning in Austria - a comparative perspective (+ pdf)

Bildungsstatistische Kennzahlen (+ pdf)

Von Lehrplänen zu Lernergebnissen: Ergebnisorientierte Beschreibung von Qualifikationen des formalen Bildungssystems in Österreich

Bildungs- und Weiterbildungserträge in Österreich

Methods and instruments for the evaluation and monitoring of VET systems. Monitoring of Qualification and Employment in Austria – an empirical approach based on the labour force survey (LFS) (+ pdf)

Governance-Faktoren, Schülerleistungen und Selektivität der Schulen

2008
Development of VET statistics (+ pdf)

2007
Finanzierung und Förderung von lebensbegleitendem Lernen in Österreich

Soziale Aspekte des Hochschulzugangs und Durchlässigkeit des Bildungssystems (+ pdf)

2006
European Qualifications Framework – EQF in the Context of Tertiary Education (+ pdf)

2005
Understanding Change, Adapting to Change, Shaping the Future. Change Drivers, Trends & Core Tensions for European Learning Systems & Educational Policies. (+ pdf)

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Studien:

2012
Finanzierung von Erwachsenen- und Weiterbildung in Österreich und in ausgewählten Vergleichsländern

Networked miniSPOT - On the Spot Ereigniserkennung mit low-cost Minikameramodulen und Kommunikation über robuste Netzwerke der Gebäudeautomation

ReferNet

2011
Evaluierung "Tiroler Produktionsschulen VIA und LEA"

2010
tripleB ID - Identifikation von Bedrohungszenarien in Banken durch Bildanalyse

Evaluierung von beschäftigungspolitischen Maßnahmen und Förderungen für Jugendliche in Oberösterreich (+ pdf)

Evaluierung von Tiroler Jugendbeschäftigungsmaßnahmen

2009
Standortfaktor Qualifizierung

Feasibility Study: International Large-Scale Assessment for Vocational Education and Training (VET-LSA)

2008
Nationaler Bildungsbericht 2009: Bildungsstatistische Kennzahlen

Ausgaben für Lebenslanges Lernen in Österreich und Entwicklung der Beteiligungsstruktur (+ pdf)

„Governancefaktoren und SchülerInnenleistungen" - Vertiefende Auswertung zu PISA 2006

2007
Qualitätsindikatoren für das österreichische Schulwesen - Plan und erste Auswertung für die Bildungsberichterstattung

Vertiefende Analysen zur Entwicklung eines NQR in Österreich (+ pdf)

Entwicklung eines nationalen Qualifikationsrahmens für Österreich

Klassifikationsentwicklung von Ausbildung und Beruf (+ pdf)

Private Bildungserträge in Österreich von 1999 bis 2005 (+ pdf)

2006
Soziale Aspekte des Hochschulzugangs und Durchlässigkeit des Bildungssystems

Europäischer Qualifikationsrahmen im Kontext der tertiären Bildung in Österreich (+ pdf)

Anteil ohne positiven Hauptschulabschluss. Machbarkeitsstudie.

Finanzvergleich von Wirtschaftsuniversitäten in Zürich, Hamburg, Kopenhagen, Prag und Wien (+ pdf)

LEONIE: Learning in Europe: Observatory on National and International Evolution (+ pdf)

Effizienz und Politikansätze im lebenslangen Lernen: Österreich im Vergleich (+ pdf)

2005
Analyse der österreichischen Bildungsausgaben für den Elementarbereich bis zum postsekundären nicht-tertiären Bereich (ISCED 0–4)

Finanzvergleich von Universitäten

Studienbedingungen an Wiener Universitäten (+ pdf)

1990
Gutachten über die Umsetzung der EQARF-Indikatoren in Österreich

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Vorträge:

2010
Qualifikatorisches Matching und berufliche Weiterbildung (+ pdf)

A Socio-Technical Approach for Event Detection in Security Critical Infrastructure (+ pdf)

Automated detection of security critical scenarios in bank foyers by image analysis: A review. (+ pdf)

2009
Monitoring of Qualification and Employment in Austria – an empirical approach based on the labour force survey (LFS) (+ pdf)

Financing, support and participation in further learning in Austria a comparative perspective (+ pdf)

Governance achievement and selectivity of schools - Austrian results of PISA 2006 (+ pdf)

2008
Die Rentabilität von Bildung in Österreich - Aktuelle Befunde zu individuellen Erträgen von Bildungsinvestitionen (+ pdf)

Monitoring of qualification and employment in Austria - an empirical approach based on the labour force survey (LFS) (+ pdf)

Bildungs- und Weiterbildungserträge in Österreich (+ pdf)

Ergebnisorientierung in Österreich (+ pdf)

Bildungserträge in Österreich 1999 bis 2005 (+ pdf)

2007
EQR und NQR. Chancen und Herausforderungen für den tertiären Bildungsbereich (+ pdf)

Klassifikation von Ausbildung und Beruf - Fakten und neue Ansätze (+ pdf)

2005
Qualifications Frameworks. Qualifikationsrahmen für den Europäischen Hochschulraum (EHR) und für Lebenslanges Lernen (+ pdf)

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