MitarbeiterInnen

Team: Lorenz Lassnigg
 



Studienabschluss 1980 (Pädagogik und Politikwissenschaft), anschliessend Postgradualer Lehrgang in Soziologie am IHS und freiberufliche Forschungstätigkeit (u.a. am Institut für Tiefenpsychologie der Universität Wien); seit 1985 Forschungs- und Lehrtätigkeit am IHS; 1990 Gastwissenschafter am Wissenschaftszentrum für Sozialforschung Berlin (WZB, Schwerpunkt Arbeitsmarkt und Beschäftigung); 1991 Visitor an der University of California (Berkeley, Center for Studies of Higher Education, CSHE); 1995 Mitglied eines Review-Teams zur Evaluation des Systems der Berufsbildung von Minas Gerais, Brasilien; 1998/99 Consultant für die OECD (Rapporteur des OECD-Review-Teams zur Evaluierung Finnlands im Projekt "Transition from School to Working Life"); laufend Gutachtertätigkeit für verschiedene nationale und internationale Stellen; verschiedene Lehraufträge an den Universitäten Wien, Klagenfurt, Graz und Wirtschaftsuniversität Wien.


Forschungsschwerpunkte:

Sozialwissenschaftliche Bildungsforschung an der Schnittstelle zwischen sozialen, politischen und ökonomischen Fragestellungen, insbesondere im Umkreis der Koordination von Bildung und Beschäftigung; Evaluationsforschung im Bereich der Arbeitsmarktpolitik, Organisationstheorie


Bücher:

2011
Turbulenzen auf Arbeitsmärkten und in Bildungssystemen. Beiträge zur Berufsbildungsforschung

2010
Zielgruppen in der Erwachsenenbildung. Objekte der Begierde?

2009
Öffnung von Arbeitsmärkten und Bildungssystemen. Beiträge zur Berufsbildungsforschung

2007
Lebenslanges Lernen in Österreich - politische, organisatorische, finanzielle und didaktische Anforderungen

Lifelong learning. Building bridges through transitional labour markets

2006
Fachhochschulen – Made in Austria. Review des neuen Hochschulsektors

2005
Qualität durch Vorausschau. Antizipationsmechanismen und Qualitätssicherung in der österreichischen Berufsbildung

1999
Arbeitslosenschulung in der flexibilisierten Wirtschaft: Am Beispiel der Evaluierung und der Analyse eines Schulungssystems

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Publikationen:

2011
Monitoring of Qualifications and Employment in Austria: an empirical approach based on the labour force survey

The `duality´ of VET in Austria: institutional competition between school and apprenticeship

LLL-Strategie in Österreich. Praktische Überlegungen zu Entwicklung und Umsetzung (+ pdf)

Zukunftsfragen der Berufsbildung in Österreich - Bericht und Reflexion zum thematischen Forum

Contradictions in adult education structures and policies in Austria: their interrelation with the professional development of educators (+ pdf)

2010
Antizipation - Ansätze und Konzepte im Bereich von Bildung und Beschäftigung (+ pdf)

Erziehungswesen: Schule, Berufsausbildung, Universität (+ pdf)

Early School Leaving and VET in Comparative Perspective. Incidence and Policies

2009
Policy Learning and Outcome Orientation in Austrian VET – Theoretical and Empirical Explorations (+ pdf)

Ökonomisierung des Lernens und Vertreibung der Bildung? "Lifelong Learning" und "evidence-based Policy und Practice"

Governance of the VET System (+ pdf)

Financing, support and participation in further learning in Austria - a comparative perspective (+ pdf)

Bildungsökonomie: Eine vernachlässigte Quelle erweiterten Steuerungswissens im österreichischen Bildungswesen

Bildungsstatistische Kennzahlen

Ansätze zur Antizipation von Qualifikationsanforderungen und nachgefragten Kompetenzen in Deutschland und Österreich

Von Lehrplänen zu Lernergebnissen: Ergebnisorientierte Beschreibung von Qualifikationen des formalen Bildungssystems in Österreich

Methods and instruments for the evaluation and monitoring of VET systems. Monitoring of Qualification and Employment in Austria – an empirical approach based on the labour force survey (LFS) (+ pdf)

Governance-Faktoren, Schülerleistungen und Selektivität der Schulen

Zum Verhältnis von Steuerung und Evaluation – am Beispiel der Arbeitsmarktpolitik. Eröffnungsvortrag der 11. Jahrestagung der DeGEval (+ pdf)

2008
Funding higher education - where is Austria going?

Improving the quality of the supply-demand-match in vocational education and training by anticipation and "matching policy" (+ pdf)

Matching education and training to employment: practical problems and theoretical solutions – or the other way round? (+ pdf)

2007
Berufsbildungsforschung und Politik in Österreich - Schwerpunkte, Ergebnisse, Weichenstellungen

Finanzierung und Förderung von lebensbegleitendem Lernen in Österreich

Eine unendlich(e) peinliche Geschichte ... oder: Kein „Einheitsbrei“ in Österreich? (+ pdf)

Qualität und Wirkungen von arbeitsmarktpolitischen Trainingsmaßnahmen

Prognose des Arbeitskräfteangebotes in Oberösterreich bis 2010

Skill needs forecasting Austria

Evaluation von GM-Implementationsprozessen

Faktenlage, Positionen und Fragen in den Prioritäten für die LLL-Strategie (+ pdf)

Überlegungen und Befunde zu einer LLL-Strategie in Österreich (+ pdf)

Bildungsökonomie: Österreich in Europa?

Social partnership as a frame for policy learning? The case of Austria

Soziale Aspekte des Hochschulzugangs und Durchlässigkeit des Bildungssystems (+ pdf)

2006
ERO National Research Report Austria 2005

Social Organization of Knowledge in VET: Challenges for Schooling and Apprenticeship in Austria

Approaches for the anticipation of skill needs in the "Transitional Labour Market" perspective - the Austrian experience

Monitoring by Statistical Indicators (+ pdf)

European Qualifications Framework – EQF in the Context of Tertiary Education (+ pdf)

2005
ERO National Research Report Austria 2004 (+ pdf)

Understanding Change, Adapting to Change, Shaping the Future. Change Drivers, Trends & Core Tensions for European Learning Systems & Educational Policies. (+ pdf)

Lifelong learning, school to work and labour market transitions

Labour market training, lifelong learning policy, and transitional labour markets

2004
VET-research in Austria - National research report 2003 (+ pdf)

To match or mismatch? The Austrian VET system on struggle with diverse and changing demand

Ausgewählte Befunde und Fragen zur Entwicklung des Fachhochschul-Sektors in Österreich

National Social Dialogue on Employment Policies: Case Study Austria (+ pdf)

Qualitätsindikatoren in der europäischen Bildungspolitik – Zielkonflikte und Implementationsprobleme (+ pdf)

Strengthening Social Competences in VET - A new relationship between Social Capital and Human Capital?

2003
Indicators for Quality in Vocational Education and Training. European Experience (+ pdf)

Entwicklung von Daten und Indikatoren für das System Monitoring im österreichischen Schulwesen. (+ pdf)

Bildungsinvestitionen – neue Sichtweisen und alte Probleme? Expertise zur Umsetzung des Europäischen Zieles “Bestmögliche Nutzung der Ressourcen” (+ pdf)

Zur Finanzierung der Erwachsenenbildung. (+ pdf)

Bildungspolitik zwischen Ökonomisierung und öffentlichem Gut? Fakten, Widersprüche und Kontroversen

Institutional and political links between education and work: A critical assessment of the transition system and policies for apprenticeship in Austria

2002
"Dritter Weg" zwischen links und rechts - emanzipatorische Potentiale einer kooperativen Bildungspolitik oder neoliberale Hegemonie?

Professionalism as a path for the reform of VET systems

Projections of qualifications and occupations in Austria: Short-term approaches, macro perspective and emphasis on the supply side. (+ pdf)

2001
Aktive Arbeitsmarktpolitik im Brennpunkt II: Evaluierung der stiftungsähnlichen Maßnahme DYNAMO für Langzeitarbeitslose

Definition and Selection of Key Competencies in Austria. Country Report on the BFS-OECD Project DeSeCo

Statistiken - Indikatoren - Standards - Benchmarks als Mittel zur Koordination und Steuerung im Bildungswesen (+ pdf)

Steering, Networking, and Profiles of Professionals in Vocational Education and Training (VET) (+ pdf)

The learning-oriented company and policy perspectives for VET and HRD

2000
Steuerung, Vernetzung und Professionalisierung in der Berufsausbildung (+ pdf)

Der Berufseinstieg von HochschulabsolventInnen

"Lifelong Learning": Österreich im Kontext internationaler Strategien und Forschungen (+ pdf)

"Old" and "New" Professionals in Austrian Vocational Education (+ pdf)

Schnittstellenproblematik in der Sekundarstufe (+ pdf)

Zentrale Steuerung in "autonomisierten" Bildungssystemen

Zukunftsmodell Qualifizierungsverbund. Evaluierung des Qualifizierungsverbundes Triestingtal. (+ pdf)

1999
Die Zukunft der österreichischen Qualifikations- und Berufslandschaft

Unterstützung beim Wiedereinstieg, Möglichkeiten und Wirkungen frauenspezifischer Maßnahmen

Youth Labour Market Policy in Austria 1980–1997 (+ pdf)

Bildung - Beruf - Beschäftigung. Koordination, Innovationsdynamik und "Systemgrenzen"

1998
Analyse der Verschiebungen in der österreichischen Beschäftigungsstruktur – Shift-Share-Analyse

Ausbildung – Beruf – Beschäftigung. Einige Entwicklungstendenzen in Österreich

Der Wandel der österreichischen Beschäftigungsstruktur 1971–1991

Qualifizierungspolitik, Innovationssystem und Beschäftigung - Herkömmliche und neue Perspektiven

Youth Labour Market Policy in Austria. Consultancy report for the OECD

Zukunft von Arbeit und Bildung?

Bildungswesen und Qualifikation in der Dienstleistungsgesellschaft

Die betrieblichen Kosten der Lehrlingsausbildung

1997
Evaluation: Aufdecken, zudecken, oder was sonst ... (+ pdf)

Beschäftigung durch Bildung? Bemerkungen zur europäischen Bildungspolitik (+ pdf)

Die betrieblichen Kosten der Lehrlingsausbildung

Die betrieblichen Kosten der Lehrlingsausbildung in Österreich – eine empirische Studie

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Studien:

2012
Community Education in Österreich

Finanzierung von Erwachsenen- und Weiterbildung in Österreich und in ausgewählten Vergleichsländern

ReferNet

Netzwerkstatt: Antizipation der Entwicklungsmöglichkeiten im Niederösterreichischen Fachhochschulsektor

2010
Evaluierung von beschäftigungspolitischen Maßnahmen und Förderungen für Jugendliche in Oberösterreich (+ pdf)

2009
Standortfaktor Qualifizierung

Feasibility Study: International Large-Scale Assessment for Vocational Education and Training (VET-LSA)

2008
Nationaler Bildungsbericht 2008: Bildungsstatistische Kennzahlen

Ausgaben für Lebenslanges Lernen in Österreich und Entwicklung der Beteiligungsstruktur (+ pdf)

„Governancefaktoren und SchülerInnenleistungen" - Vertiefende Auswertung zu PISA 2006

2007
Qualitätsindikatoren für das österreichische Schulwesen - Plan und erste Auswertung für die Bildungsberichterstattung

Vertiefende Analysen zur Entwicklung eines NQR in Österreich (+ pdf)

Entwicklung eines nationalen Qualifikationsrahmens für Österreich

Klassifikationsentwicklung von Ausbildung und Beruf (+ pdf)

Peer Review as an Instrument for Quality Assurance and Development in Initial VET in Europe

Qualitätsentwicklung Gender Mainstreaming – Konzepte, Umsetzung, Evaluation

Struktur und Effizienz des österreichischen Bildungswesens (+ pdf)

2006
Soziale Aspekte des Hochschulzugangs und Durchlässigkeit des Bildungssystems

Wissensbilanz Österreich

Europäischer Qualifikationsrahmen im Kontext der tertiären Bildung in Österreich (+ pdf)

Förderung der Weiterbildung in Österreich (+ pdf)

Arbeitsgesellschaft und industrielle Demokratie in Europa

LEONIE: Learning in Europe: Observatory on National and International Evolution (+ pdf)

Effizienz und Politikansätze im lebenslangen Lernen: Österreich im Vergleich (+ pdf)

2005
"LEARNPOL: "From Decision-Making to Policy-Learning? Understanding Changes in Policy-Making from the 1970s and the 2000s"

Analyse der österreichischen Bildungsausgaben für den Elementarbereich bis zum postsekundären nicht-tertiären Bereich (ISCED 0–4)

Arbeitsstiftungen als Instrument im Strukturwandel (+ pdf)

Evaluation ESF Ziel 3 Interventionen in Österreich Schwerpunkte Lebenslanges Lernen (SP3) und Gender Mainstreaming (SP5)

Das österreichische Berufsbildungssystem – Institutionelle Rahmenbedingungen (+ pdf)

Finanzvergleich von Universitäten

Wirkungsanalyse frauenfördernder Maßnahmen im bm:bwk

Qualifizierungsbedarfe und Qualifizierungsangebot für die Automobilindustrie im Weinviertel

Instruments and Incentives for Promoting Lifelong Learning

Managing Social Risks through Transitional Labour Markets (TLM.net)

National Social Dialogue on Employment Policies: Case study Austria

2004
Antizipation der Entwicklungsmöglichkeiten im Niederösterreichischen Fachhochschulsektor

Peer Review Programme of Active Labour Market Policy

Antizipation und Qualitätssicherung im österreichischen Berufsbildungssystem

Feasibilitystudie: Vergleich der Kosten- und Leistungssituation ausgewählter in- und ausländischer Universitäten

Schulen in Kooperation

2003
Die tertiären Bildungsausgaben Österreichs im internationalen Vergleich (+ pdf)

Active Labor Market Policies for Disabled Persons in the EU

Informations- und Datenanforderungen zum Zwecke eines System-Monitoring (+ pdf)

Mobilitätsperspektiven junger österreichischer WissenschaftlerInnen

Evaluierung des Auf- und Ausbaus des Fachhochschulsektors (+ pdf)

2002
Die Rolle der Politik im Übergang der österreichischen Wirtschaft in die Knowledge-based Economy

Grundlagen für die Entwicklung eines Systems des Lebenslangen Lernens in Wien. Analysen, Prognosen und strategische Ansätze, (+ pdf)

Thematic Network Project: European Cooperation in the field of Scientific and Technical Research, COST A-11: "Flexibility, transferability, mobility as targets of vocational education and training", Workgroup 4 ´Initial Conditions´

2001
Kosten-Nutzen-Analyse des Bildungssystems Teilbericht Kosten in Österreich und Länderprofile (Finnland, Schweiz, Bayern) (+ pdf)

The Employment Status of Disabled Persons in the EU

Antizipation der Entwicklungsmöglichkeiten des Niederösterreichischen Fachhochschulwesens. Grundlagen für ein Niederösterreichisches Fachhochschulkonzept

Thematic Network Title: "FORUM for European Research in Vocational Education and Training (Forum)"

Adaptation-Anticipation of Higher, Non-University Vocational Education and Training Institutions to Industrial Change: Reflections on and Case Studies of the Austrian Situation

Forschungsprojekt im 4.Rahmenprogramm (TSER): SESI (Systemes d´Enseignement Superieur et Innovation, Higher Education Systems and Innovation) (+ pdf)

2000
Chancen und Risiken flexibler Arbeitszeiten

Evaluationsschema für die Maßnahmen der aktiven Arbeitsmarktpolitik in Wien

Begleitende Evaluation des Nationalen Aktionsplanes für Beschäftigung in Österreich (3 Teilprojekte)

Social Dialogue on Training. Case Study Austria. (+ pdf)

1999
Provision of Assistance in Terms of Employment and Labour Market Policies and ESF Interventions in Austria

Instruments, tools and policies to anticipate the effects of industrial change on employment and vocational qualifications. Country Report Austria.

Personalbedarf im österreichischen Schulwesen, Teil I und Teil II

Doktorat als Zweitstudium - Motivation, Studienbedingungen und Beschäftigungschancen

DYNAMO – Evaluierung der stiftungsähnlichen Maßnahme für Langzeitarbeitslose (+ pdf)

Evaluation der Wiedereinsteigerinnen-Initiative des AMS (+ pdf)

Evaluierung des Qualifizierungsverbundes Triestingtal (QVT) (+ pdf)

Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von früher und informell erworbenen Kenntnissen und nichtformellen Lernprozessen

1998
Evaluierung des AMS-Schulungssystems in der Steiermark

Feasibility of European Observatory of innovations in qualifications and training needs analyses. Country Study Austria

Arbeitsmarktgutachten zur Einrichtung eines Diplomstudiums Molekulare Biologie an der Universität Wien

Bildungsmotivation, Berufserwartungen und Berufschancen von Schülerinnen und Absolventinnen der ein- und zweijährigen berufsbildenden mittleren Schulen

Evaluation des Bildungskontos

Zur Beschäftigung von HochschulabsolventInnen

1997
Die Zukunft der österreichischen Qualifikations- und Berufslandschaft

Wandel der österreichischen Wirtschafts- und Berufsstrukturen – Band I; Ia, II, III

1996
Die betrieblichen Kosten der Lehrlingsausbildung

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Vorträge:

2011
VET and Higher Education: two worlds, two frameworks? (+ pdf)

2010
Lorenz Lassnigg u.a. FORUM Zukunftsfragen der Berufsbildung: Gerechtigkeit, Effizienz, Diversität, Integration, Qualität, Bedarf. (+ pdf)

Re-Produktion sozialer Ungleichheiten – ein "Steuerungsproblem"? (+ pdf)

2009
Some insights about VET from Large-Scale-Assessments? (+ pdf)

Monitoring of Qualification and Employment in Austria – an empirical approach based on the labour force survey (LFS) (+ pdf)

"Evidence" about "outcome-orientation"? Austria in a comparative perspective (+ pdf)

Soziale Selektion im österreichischen Bildungswesen (+ pdf)

Financing, support and participation in further learning in Austria a comparative perspective (+ pdf)

Governance achievement and selectivity of schools - Austrian results of PISA 2006 (+ pdf)

Kosten und Leistungen der Schulsysteme im internationalen Vergleich (+ pdf)

2008
Evidence Based Policy & Practice in Österreich - eine Standortbestimmung (+ pdf)

Wer finanziert die Weiterbildung in Österreich? Neueste Daten und Trends (+ pdf)

Zum Verhältnis von Steuerung und Evaluation - Am Beispiel der Arbeitsmarktpolitik (+ pdf)

Monitoring of qualification and employment in Austria - an empirical approach based on the labour force survey (LFS) (+ pdf)

Anticipation of skills and competences in a social system of knowledge creation? (+ pdf)

Ansätze zur Antizipation von Qualifikationen und Kompetenzen in Deutschland und Österreich (+ pdf)

Zur Situation der Berufsbildungsforschung in Österreich (+ pdf)

Die Jagd ohne Grenzen ...??? (+ pdf)

High demands – short supply? TLM, LLL, and the life course (+ pdf)

Responding to new demands and creating integrated systems of learning opportunities – the case of Austria (+ pdf)

Lernergebnisse: unbequeme Fragen zur Umsetzung (+ pdf)

Konzepte einzelner Länder und deren Fortschritte mit dem NQR (+ pdf)

Costs – benefits – quality: the specific profile of Austrian apprenticeship and its future potentials and drawbacks (+ pdf)

2007
"Lifelong Learning" einmal anders: Grenzen wirtschaftsorientierter Paradigmen und Strategien und ihre Alternativen. (+ pdf)

2006
Research based policy proposals for the improvement of the school-to-work-transition (+ pdf)

The situation of Austrian youth: Challenges and reform options (+ pdf)

Forschungsfragen zur Zukunft der dualen Ausbildung in Österreich (+ pdf)

Qualität in der Arbeitsmarktpolitik. Qualitätsindikatoren von arbeitsmarkt-politischen Trainingsmaßnahmen. (+ pdf)

Jugendliche stützen – erreichen – aktivieren. Chancen für Beratung und Orientierung. (+ pdf)

European Qualifications Framework – EQF in the Context of Tertiary Education. (+ pdf)

Quality in Education and Training. Cases of Good Practice in VET and HE. (+ pdf)

Investment in Education (+ pdf)

2005
Der Einsatz des ESF für berufliche Weiterbildung und Lifelong Learning (+ pdf)

2004
Quality in Labour Market Transitions: A European Challenge (+ pdf)

Improving the quality of the supply-demand-match in VET by anticipation systems? (+ pdf)

VET research as a contribution to the development of lifelong learning - requirements and pitfalls (+ pdf)

Social organization of knowledge in VET: challenges for schooling and apprenticeship in Austria (+ pdf)

Lebensbegleitende Weiterbildung heute und morgen (+ pdf)

Berufsbildungs- und Qualifikationsforschung in Österreich (+ pdf)

Review des FH-Sektors – Thesen zur zukünftigen Entwicklung (+ pdf)

Wie durchlässig ist das FH-System? (+ pdf)

Tertiäre Bildungsausgaben – Österreich im internationalen Vergleich (+ pdf)

"… no satisfaction?" Roles and conflicts in commissioned research (+ pdf)

2000
Zehn Thesen zur Entwicklung von Bildung-Erziehung in Österreich (+ pdf)

1998
Kosten und Nutzen der betrieblichen Ausbildung in Österreich (+ pdf)

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Lorenz Lassnigg


Tel: 59991-214
Fax: 59991-555
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