Publikationen 2009
 

Lorenz Lassnigg, Stefan Vogtenhuber

Bildungsstatistische Kennzahlen

Buchbeitrag in Nationaler Bildungsbericht Österreich 2009. Band 1: Das Schulsystem im Spiegel von Daten und Indikatoren

Für das Schulwesen werden erhebliche öffentliche Ressourcen aufgewendet: etwa 8 Mrd. EUR pro Jahr, das sind 10 % der gesamten Staatsausgaben oder 5 % des BIP. In welchem Ausmaß die Mittel in verschiedenen Bereichen eingesetzt werden und inwieweit dieser Einsatz gerecht, wirksam und effizient erfolgt, soll in diesem Abschnitt 1 dokumentiert werden – unter bestmöglicher Nutzung der bisher vorhandenen Daten der Bildungsstatistik und neuesten Informationen der Bildungsforschung.

Wo möglich, nehmen wir in Abschnitt 1 eine integrierte Darstellung der verschiedenen Teil-bereiche (Sparten) des Schulwesens vor – bisher wurden die Statistiken meistens getrennt. Die verfügbaren empirischen Informationen werden im Querschnitt zum Zeitpunkt der Auswertungen des Jahres (Stand 2008) dargestellt. Dazu kommen bei einigen wichtigen Indikatoren absolute oder relative Zeitreihendarstellungen. Die Beobachtung der Variation über die Zeit erlaubt interessante direkte Schlussfolgerungen über Verbesserungen bzw. Verschlechterungen zwischen den Messzeitpunkten. Dadurch lässt sich auch eine Zusammenschau zwischen den einzelnen Bildungsbereichen (Bildungswege, Übergänge und Durchlässigkeit) darstellen und bestimmte Zusammenhänge sind besser zu begreifen.

Für internationale Vergleiche wurden OECD- bzw. EU-Durchschnitte als Referenzwerte herangezogen, und für Details einige zusätzliche Vergleichsländer ausgewählt: Deutschland, Schweiz, Dänemark, Finnland, Vereinigtes Königreich. Diese Gesamtauswahl berücksichtigt eine Variation unterschiedlicher gesellschaftlicher Systeme und unterschiedlich strukturierter Bildungssysteme.

Download Band 1 (PDF 4.7MB)
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Zitiervorschlag:
Lassnigg, Lorenz; Vogtenhuber, Stefan (2009), Bildungsstatistische Kennzahlen, in: Specht, Werner (Hrsg.), Nationaler Bildungsbericht Österreich 2009. Band 1: Das Schulsystem im Spiegel von Daten und Indikatoren, Leykam, Graz, S. 20-55, 60-83, 88-109, 152-157.
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