Diese Studie stellt einen Teil der Evaluierung des AMS-Schulungssystems in der Steiermark dar. Im Rahmen dieser Evaluation, die sich auf die Maßnahmen der Jahre 1993 und 1995 bezieht, erfolgt eine Kombination von qualitativer und quantitativer Vorgangsweise, wobei der vorliegende Bericht den quantitativen Teil abdeckt. Die qualitative Analyse wurde vom Büro für Sozialforschung durchgeführt. Die quantitative Wirkungsanalyse basiert auf einem kombinierten Datensatz von AMS-Daten und Daten des Hauptverbandes der Sozialversicherungsträger
Um den Effekt der Maßnahme auf die Beschäftigungssituation der TeilnehmerInnen abschätzen zu können, wurde für die TeilnehmerInnengruppe 1993 eine Vergleichsgruppe durch ein Matchingverfahren konstruiert. Die multivariate Wirkungsanalyse zeigt eine deutliche Verbesserung der individuellen Beschäftigungschancen der TeilnehmerInnen, wobei sich je nach Art der Maßnahme unterschiedliche Effekte zeigen und besondere Problemgruppe stärker von einer Teilnahme profitieren.
nach oben
Lorenz Lassnigg, Angela Wroblewski
10–10.1998 (abgeschlossen)
AMS Steiermark
Büro für Sozialforschung, Graz
Der Projektbericht kann unter Angabe der
Projektnummer 507 über die IHS-Bibliothek bezogen
werden. Kontakt: <a href="mailto:library@ihs.ac.at">library@ihs.ac.at</a>
Publikation: Zilian H.G., Lassnig L. und Wroblewski A. (1999): Arbeitslosenschulung in der flexibilisierten Wirtschaft: Am Beispiel der Evaluierung und der Analyse eines Schulungssystems", Hampp Verlag, München