Beschäftigung
Bildung

Projekte: Gender und Chancengerechtigkeit
 



Dropoutstrategie: Grundlagen zur Prävention und Reintegration von Dropouts in Ausbildung und Beschäftigung

Das Projekt setzt sich aus fünf Arbeitsschritten zusammen, die in einer darauf aufbauenden Ausarbeitung eines Strategiepapiers zur Reintegration von frühzeitigen BildungsabbrecherInnen in Ausbildung und Arbeitsmarkt münden.

Diese fünf Arbeitsschritte sind:

1.) Aufarbeitung der relevanten nationalen und internationalen wissenschaftlichen Literatur zur Prävention des vorzeitigen Bildungsabbruchs und zur Reintegration von Dropouts sowohl auf Ebene der Empirie als auch auf Ebene der Policy.

2.) Diskussionsveranstaltung mit Stakeholdern im gewählten Themenbereich zur Klärung der Ausgangssituation und Problemlage.

3.) Aufarbeitung relevanter nationaler und internationaler (z.B. deutscher) Beispielprojekte zur Prävention und Reintegration von frühzeitigen BildungsabbrecherInnen in Ausbildung und Arbeitsmarkt.

4.) Interviews mit PraxisakteurInnen im Zusammenhang mit der Integration von Dropouts und Auswertung der Interviews.

5.) Strategiebildungsworkshop mit relevanten Stakeholdern im gewählten Interventionsbereich zum Thema Prävention und Reintegration von frühzeitigen BildungsabbrecherInnen in Ausbildung und Arbeitsmarkt.

Aufbauend darauf erfolgte schließlich die Ausarbeitung eines Strategiepapiers in das sämtliche zuvor erarbeitete Erkenntnisse einflossen, wobei folgende Ansatzpunkte herausgearbeitet werden:

- Reformen des Erstausbildungssystems
- Berufsorientierung
- Case Management
- Niederschwellige Reintegrationsmaßnahmen
- Strategiegeleitete Kooperationen der Akteure
nach oben

Projektteam

Mario Steiner, Elfriede Wagner

Laufzeit

01–10.2007 (abgeschlossen)

Auftraggeber

Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur

Sonstiges

Download des Projektberichts